Đề thi THPT QG môn Sinh

Câu hỏi: Điều nào sau đây không đúng về mức phản ứng?  A. Mức phản ứng không được di truyền. B. Tính trạng số lượng có mức phản ứng rộng. C. Mức phản ứng là tập hợp các kiểu hình của một kiểu gen tương ứng với những điều kiện môi trường khác nhau.  D. Tính trạng chất lượng có mức phản … [Đọc thêm...] vềĐiều nào sau đây không đúng về mức phản ứng? 

Câu hỏi: Một quần thể ngẫu phối có kích thước lớn, xét một gen có hai alen A và a nằm trên một cặp NST thường. Ở thế hệ xuất phát có tần số alen A ở giới đực là 0,6 ở giới cái là 0,4. Khi cho các cá thể của quần thể ngẫu phối thu được thế hệ F1. Biết các cá thể có kiểu gen khác nhau có sức sống và khả năng sinh sản như nhau và quần thể không có đột biến và di nhập gen … [Đọc thêm...] vềMột quần thể ngẫu phối có kích thước lớn, xét một gen có hai alen A và a nằm trên một cặp NST thường.

Câu hỏi: Cho các phép lai giữa các cây tứ bội sau: (1) AaaaBBbb x AAAABBBb. (2) AaaaBBbb x AAAaBbbb. (3) AAAaBBbb x Aaaabbbb (4) AaaaBBbb x AAAABBBb. (5) AaaaBBbb x AAAaBbbb. (6) AaaaBBBB x AaaaBBbb. (7) AAAaBbbb x AAAABBBb. (8) AAaaBBbb x Aaaabbbb Biết các cây tứ bội giảm phân chỉ cho các loại giao tử lưỡng bội có khả … [Đọc thêm...] vềCho các phép lai giữa các cây tứ bội sau: (1) AaaaBBbb x AAAABBBb. (2) AaaaBBbb x AAAaBbbb.

Câu hỏi: Phát biểu nào sau đây là đúng về dòng năng lượng trong một hệ sinh thái?  A. Có thể được chuyển đổi từ dạng năng lượng này sang dạng năng lượng khác. B. Tạo thành chu kì trong hệ sinh thái, được sử dụng lại liên tục. C. Ít phụ thuộc vào nguồn năng lượng mặt trời.  D. Tạo thành … [Đọc thêm...] vềPhát biểu nào sau đây là đúng về dòng năng lượng trong một hệ sinh thái? 

Câu hỏi: Đột biến cấu trúc NST có ý nghĩa với tiến hóa, vì:  A. Tạo ra các thể đột biến có sức sống và khả năng sinh sản cao. B. Tạo ra các alen đột biến là nguồn nguyên liệu sơ cấp cho tiến hóa. C. Tham gia vào cơ chế cách li dẫn đến hình thành loài mới.  D. Tạo ra các biến dị tổ hợp … [Đọc thêm...] vềĐột biến cấu trúc NST có ý nghĩa với tiến hóa, vì: 

Câu hỏi: Bằng phương pháp gây đột biến và chọn lọc không thể tạo ra được các chủng nào?  A. Nấm men, vi khuẩn có khả năng sinh sản nhanh tạo sinh khối lớn. B. Vi khuẩn E.coli mang gen sản xuất insulin của người. C. Penicillium có hoạt tính penixilin tăng gấp 200 lần chủng gốc.  D. Vi … [Đọc thêm...] vềBằng phương pháp gây đột biến và chọn lọc không thể tạo ra được các chủng nào? 

Câu hỏi: Đem lai hai cá thể thuần chủng khác nhau về hai cặp tính trạng tương phản được thế hệ F1. Cho F1 lai phân tích, có bao nhiêu kết quả đây phù hợp với hiện tượng di truyền hoán vị gen? (1).  9: 3: 3: 1               (2)  1: 1 (3). 1: 1: 1: 1               (4)  3: 3: 1: 1 (5) 3: 3: 2: 2           (6) 14: 4: 1: … [Đọc thêm...] vềĐem lai hai cá thể thuần chủng khác nhau về hai cặp tính trạng tương phản được thế hệ F1.

Câu hỏi: Bệnh u xơ nang ở người do một đột biến gen lặn trên nhiễm sắc thể thường gây ra. Một người đàn ông bình thường có bố mắc bệnh kết hôn với 1 người phụ nữ bình thường, bố mẹ bình thường nhưng có em gái mắc bệnh. Khả năng để cặp vợ chồng này sinh đứa con đầu lòng mắc bệnh u xơ nang … [Đọc thêm...] vềBệnh u xơ nang ở người do một đột biến gen lặn trên nhiễm sắc thể thường gây ra.

Câu hỏi: Trong tạo giống, phương pháp gây đột biến nhân tạo đặc biệt có hiệu quả với đối tượng sinh vật nào?  A. Vi sinh vật B. Thực vật cho hạt C. Động vật bậc cao  D. Thực vật cho củ Lời giải tham khảo: chen-hinh-htn Hãy chọn trả lời đúng trước khi xem đáp án … [Đọc thêm...] vềTrong tạo giống, phương pháp gây đột biến nhân tạo đặc biệt có hiệu quả với đối tượng sinh vật nào? 

Câu hỏi: Có bao nhiêu nguyên nhân trực tiếp làm thay đổi huyết áp? (1) Lực co của tim do tác nhân nào đó (2) Độ quánh của máu (3) Nhiệt độ môi trường (4) Nhịp tim thay đổi (5) Lượng máu của cơ thể (6) Nồng độ khí O2 và CO2 (7) Lượng mỡ trong máu (8) Sự đàn hổi của mạch máu (9) Nồng … [Đọc thêm...] vềCó bao nhiêu nguyên nhân trực tiếp làm thay đổi huyết áp? (1) Lực co của tim do tác nhân nào đó (2) Độ qu